Test k semináři 20260307: Stárnutí a lidské charaktery 14. 3. 2026 admin_akarei Stárnutí a lidské charaktery 1 / 9 1. K budování ctnosti lidskost podle Seligmana NEVEDE posilování: Schopnosti pomáhat druhým Politické angažovanosti Schopnosti milovat a být milován Sociální inteligence, tedy empatie a jejího využívání 2 / 9 2. Co znamená generační inverze? Rodiče podporují již dospělé děti Dospělé děti podporují rodiče Děti jsou vzdělanější než rodiče Děti jsou majetnější než rodiče 3 / 9 3. Jaká je sociologická definice generace Lidé, kteří v mládí formování stejnou politickou přelomovou událostí Lidé ze stejných majetkových poměrů Lidé, kteří mají stejné vzdělání Lidé, kteří mají přibližně stejně staré rodiče 4 / 9 4. Seligmanův model obsahuje: Šest základních ctností Čtyři základní ctnosti Tři základní ctnosti Dvě základní ctnosti 5 / 9 5. Moudrost v čínském pojetí Může být realizována pouze zcela mimo tento svět Je zcela osvobozená od všeho hmotného Je vyhrazena pouze členům císařské rodiny Je přirozeně tělesná 6 / 9 6. André Michel Guerry zpracovával morální statistiky: Přibližně v polovině 19. století Od 80. let Po první světové válce Na přelomu století 7 / 9 7. Velkou pětkou se v psychologii zpravidla myslí: Pět nejvážnějších psychických chorob (schizofrenie, psychopatie, narcisismus, maniodepresiva, psychóza) Pět nejvýznamnějších psychologů v dějinách (Freud, Jung, Adler, Rogers, Seligman) Pět hlavních výzkumných metod (experiment, pozorování, dotazník, hloubkový pohovor, skupinový pohovor) Model osobnosti o pěti dimenzích (extroverze, otevřenost, pečlivost, přívětivost neurotismus) 8 / 9 8. Koho označuje docent Sak za rozmazanou generaci? Generace narozená 1955 – 1965 Generace, která následovala po Husákových dětech Generace narozená po roce 2001 Generace narozená před rokem 1940 9 / 9 9. Moudrost v čínské pojetí spočívá v: Osvojování, pozorování, introspekci a správném zapomínání Transcendentální meditaci Celoživotním celibátu Dobrovolné chudobě Vaše skóre jePrůměrné skóre je 70% 0% Restartovat kvíz Post Views: 15
